这里是标题一h1占位文字

发布时间：

思政教研聚合力县域教育谱新篇

—— 吉林省首届县域高中思想政治学科教学研讨活动

在敦化市实验中学校成功举办

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》《县域普通高中振兴行动计划》(教基〔2025〕6号)部署要求，促进吉林省县域普通高中思想政治学科教学提质增效和教师专业发展，2026年4月16日，吉林省首届县域普通高中思想政治学科教学研讨活动在敦化市实验中学校隆重举行。

本次活动由吉林省教育学院高中教研培训部主办，敦化市实验中学校承办。吉林省教育学院高中教研培训部副主任赵赢，敦化市实验中学校党委书记谢立波、校长宋胜宇、副校长刘洪忠，全省各市（州）高中思政教研员、教师代表等200余人参加了活动。

活动围绕“指向思维进阶的高中思政课探究式情境教学”主题，通过课堂研讨、专家点评、经验分享等多种形式，聚焦县域高中思政课教学中的问题，探索以“真情境—真问题—真思考”驱动教学转型，实现从知识传授到思维培育的进阶。

课堂研讨：情境启思以研促教

课堂研讨环节，临江市第一中学李安老师、敦化市实验中学校李丹老师分别讲授了《博采众长守正创新——吉林人参文化的创新之路》和《依法收集运用证据——数智时代的“留据”与维权》。两节研讨课通过创设真实、贴近学生且使学生“在场”的情境，巧妙设计层层递进的探究性问题，引导学生在思考、对话与论证中深化认知，使学习真正发生，思维进阶水到渠成。

专家点评：精准把脉指明方向

研讨课后，长春市高中思政教研员王殿臣、延边州高中思政教研员张守霞分别进行了评课。两位专家对研讨课给予高度认可，一致认为其设计理念前瞻、实效显著，尤其在“思维进阶”的设计上亮点突出，同时对两位授课教师提出了宝贵的教学优化建议。

经验分享：互学互鉴共促成长

经验分享环节，公主岭市第一中学政治教师荆慧敏、敦化市实验中学校思政学科教研组长关桂玲先后作主题分享，结合具体教学案例，阐释了各自教研组如何引导学生从感知理解迈向批判思辨，促进思维训练与价值引领有机融合。

活动总结：深耕课堂勇毅前行

活动最后，吉林省高中思政教研员宋维维老师作活动总结。宋老师立足县域高中思政课教学现状、新课改要求与高考命题新导向，结合两节研讨课例，阐明了通过探究式情境教学实现教考衔接、培育高阶思维的必要性与实施路径。同时，结合我省县域高中思政课教学实际，她强调学生思维品质的培养应以教师思维的自觉更新为前提，呼吁县域高中思政课教师特别是青年教师要勇于突破、深耕课堂，做学生思维发展的引路人与教学改革的先行者。

以研促教，以协致远。本次研讨活动为全省县域高中思政教师搭建了交流学习、资源共享、协同共进的优质平台，充分展现了思政课堂转型的创新成果与教研活力。

未来，敦化市实验中学校将以此次活动为契机，持续深化思政课教学改革，加强跨区域教研合作，聚力打造高品质思政课堂，以高质量思政教育助力县域教育振兴发展！

来源：敦化市实验中学校

文稿：姜欢欢关桂玲

初审：刘俊彤邹艳春

复审：刘洪忠

终审：魏铭

敦化市实验中学校

营业执照